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本書針對高齡者志工的方案規劃、學習特性、??探討等面向進?討?,期盼透過結合社區學習之??脈絡,從學術的角?提出前導性之建議。使高齡者的學習經驗跳脫出書本與課堂的框架,並能在服務的過程與博客來網路書店開放的社區環境中進?學習,?實人人可學、時時可學、處處可學、事事能學的社區學習真諦。
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作者: 中華民國社區教育學會、國立台灣師範大學社會教育學系/主編
新功能介紹- 出版社:師大書苑
新功能介紹 - 出版日期:2010/05/01
- 語言:繁體中文
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作者: 中華民國社區教育學會、國立台灣師範大學社會教育學系/主編
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本書針對高齡者志工的方案規劃、學習特性、??探討等面向進?討?,期盼透過結合社區學習之??脈絡,從學術的角?提出前導性之建議。使高齡者的學習經驗跳脫出書本與課堂的框架,並能在服務的過程與開放的社區環境中進?學習,?實人人可學、時時可學、處處可學、事事能學的社區學習真諦。
高齡志工與社區學習
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